| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • Dokkio Sidebar (from the makers of PBworks) is a Chrome extension that eliminates the need for endless browser tabs. You can search all your online stuff without any extra effort. And Sidebar was #1 on Product Hunt! Check out what people are saying by clicking here.

View
 

Werkgroep Frameworks

Page history last edited by h.a.l.van.der.meer@... 4 years, 4 months ago

Werkgroep Frameworks

 

Instellingen die hun informatievaardighedenonderwijs willen vernieuwen zoeken alternatieven voor de (vervallen) ARCL normen. Hoe gaan instellingen om met de overgang van ARCL normen naar ARCL framework in de praktijk? Is het noodzakelijk om de ACRL framework te vertalen? Of valt de keuze misschien op een andere framework? Bijvoorbeeld de RDF (Researcher Development Framework) gecombineerd met de Information Literacy Lens van SCONUL 7 pillars.

 

Deze pagina is bestemd voor de nieuw te vormen LOOWI werkgroep Frameworks. Hier kunnen jullie onderling informatie uitwisselen. Comments toevoegen kan ook. (Om tekst of comments toe te voegen log eerst in op de wiki). Er is alvast een mapje ACRL framework kennisdelen aangemaakt voor het plaatsen van bestanden, bijvoorbeeld: vertaling, cases, curricula,  onderwijsmaterialen etc.

 

Leden van de werkgroep:

Anneke Dirkx, Universitaire Bibliotheken Leiden
Liza Kozlowska, Universitaire Bibliotheken Leiden
Jos Fleuren, Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
Harrie van der Meer, Universiteit van Amsterdam / Hogeschool van Amsterdam
Renny Oortwijn, Rijksuniversiteit Groningen
Mariette Vissers - Michielsen, Avans Hogeschool – Xplora
Heather Boet-Foley, Erasmus Universteit Rotterdam

 

Doelstellingen van de werkgroep

 

  • verkennen welk framework sluit het beste aan bij welke soort onderwijs - HBO en / of WO.
  • advies leveren aan instellingen
  • kennisdeling: informatiebronnen, cases, onderwijsmaterialen

 

Resultaten van de enquête over gebruik Frameworks 

 

Begin 2018 is er een enquête uitgevoerd onder LOOWI-leden met het doel om inzicht krijgen in het gebruik en de wijze van gebruik van frameworks/modellen op het gebied van Informatievaardigheid. Mede op basis hiervan wordt gekeken welke landelijke activiteiten kunnen worden opgestart om bibliotheken te ondersteunen bij het gebruik van informatievaardigheidsnormen in het onderwijs.

Zie hier het rapport Resultaten vragenlijst frameworks

 

Informatiebronnen

 

Hieronder staan alvast wat links naar informatiebronnen:

 

ACRL framework

Framework for Information Literacy for Higher Education

http://www.ala.org/acrl/standards/ilframework

ACRL Framework for Information Literacy Toolkit
http://acrl.libguides.com/framework/toolkit

 

ACRL Framework for Information Literacy Sandbox
A platform and repository for sharing Framework materials
http://sandbox.acrl.org/

 

University Libraries, University of Washington
Research 101 (Beta Guide Version)
http://guides.lib.washington.edu/content.php?pid=575664&sid=4746384

 

Libraries. University of Missouri
Perspectives on the ACRL Framework, Comparing Standards, and Creating Learning Activities for Information Literacy: Recent Alternatives to the ACRL Standards
http://libraryguides.missouri.edu/c.php?g=338675&p=2281171

 

23 Framework Things
https://23frameworkthings.wordpress.com/

 

Andere frameworks en modellen

 

Chartered Institute of Library and Information Professionals (CILIP). Information Literacy Group
Information literacy models
http://www.informationliteracy.org.uk/definitions/il-models/

 

SCONUL Seven Pillars of Information Literacy
https://www.sconul.ac.uk/page/seven-pillars-of-information-literacy
A model defining core abilities and understandings of information literacy in higher education.

Review of the SCONUL Seven Pillars core model 2015
https://www.sconul.ac.uk/sites/default/files/documents/Seven%20Pillars%20Review%202015.pdf

Information literacy lens on the Vitae Researcher Development Framework 2012
Vitae Information Literacy Lens on the RDF
https://www.vitae.ac.uk/vitae-publications/rdf-related/information-literacy-lens-on-the-vitae-researcher-development-framework-rdf-apr-2012.pdf

Other RDF lenses
https://www.vitae.ac.uk/researchers-professional-development/about-the-vitae-researcher-development-framework/lenses-on-the-vitae-researcher-development-framework

Digital Literacies Framework, Library
The La Trobe University (LTU) Digital Literacies Framework supports the University’ s Digital Future
http://www.latrobe.edu.au/library/about-us/digital-literacies-framework

 

Andere persectieven

 

Global Perspectives on Information Literacy: Fostering a Dialogue for International Understanding (PDF)

http://www.ala.org/acrl/sites/ala.org.acrl/files/content/publications/whitepapers/GlobalPerspectives_InfoLit.pdf

 

Project Information Literacy

PIL is a national and ongoing series of research studies that investigates what it is like being a college student in the digital age.
http://www.projectinfolit.org/

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.